IREM de Rouen

Institut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques

PARCOURS D'APPRENTISSAGE

Dans cet onglet, nous allons vous proposer des parcours d’apprentissage.
Un parcours est un ensemble cohérent et progressif d’activités, d'exercices, de ressources, organisé de façon à acquérir une ou plusieurs compétences ciblées.
Ces parcours seront constitués d'activités papier/crayon accompagnées de vidéos nécessitant souvent l'usage de certains outils numériques (LGD, tableur, calculatrice, logiciels de programmation).
Chacun de ces parcours fera appel à des modalités différentes liées aux objectifs visés : travaux à la maison, en classe entière ou en groupe, en salle traditionnelle ou en salle informatique, pour découvrir ou prendre en main des outils numériques, pour produire des fichiers informatiques, pour développer des stratégies de résolution de problèmes et de modélisation, pour s'approprier des notions mathématiques.

Les parcours pourront être utilisés tels quels ou partiellement. Ils peuvent être complétés avec d'autres ressources pour répondre aux objectifs pédagogiques définis par l'enseignant. Certaines ressources peuvent aussi être utilisées pour produire et accompagner d'autres activités par l'enseignant.

Liste des parcours proposés :

            Parcours 1 : Autour de la lettre.
            Parcours 2 : Modélisation.
            Parcours 3 : Equations de droite et fonctions affines.
            Parcours 4 : Probabilités.
            Parcours 5 : Calcul littéral.
            Parcours 6 : Géométrie dans l'espace.
            Parcours 7 : La variable informatique.
            Parcours 8 : Arithmétique.
            Parcours 9 : Débuter Python au lycée.
            Parcours 10 : Equations du premier degré.


AUTRES RESSOURCES

Fonctions
Genèse instrumentale
Lettre & Calcul littéral
Programmation au collège
Transition Scratch-Python

Mis à jour le 26/01/2023